Mi clase de 4º . C.E.I.P. Blas Infante. Sanlúcar de Barrameda. Cádiz

Un lugar de encuentro para las familias, el alumnado y profesorado de 4º .

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Bienvenidos al Blog de 4º. Esperamos que te guste la visita.No olvides visitar todas nuestras páginas,junto a todas las entradas realizadas hasta el día de la fecha, en la zona ARCHIVO DEL BLOG "

sábado, 28 de enero de 2012

Vamos a repasar unas cuantas cosas de Matemáticas....

Estamos ya casi en febrero.
Son muchas las cosas que estamos aprendiendo. Por eso os vamos a poner unos enlaces para repasar aquellas cosas que no podemos olvidar pues no harán falta, tanto para este año como para el que viene.
Debes pinchar en el enlace que quieras.
Vamos a repasar

Repaso las tablas de multiplicar mientras juego



División por una cifra. Aprende tú solo.:


Dividir por dos cifras


Repasamos la multiplicación por la unidad seguida de ceros.

Recuerda que dejamos el número igual y le añadimos detrás tantos ceros como tenga la unidad seguida de ceros.
Ejemplo:
23 x 1000 =  23000



Repasamos la división por la unidad seguida de ceros.

Recuerda el lugar hacia donde movemos la coma, el de la izquierda.
Recuerda que separamos con una coma tantos decimales como ceros acompañan a la unidad.
  Cuando faltan lugares, lo completamos con ceros.

5 : 100 = 0,05
Ahora debes practicar en la siguiente página


Los números decimales.


Practicamos la división con decimales.


Fracción de una cantidad

Mira la siguiente fracción:    
2/ 3  de 12

En clase hemos multiplicado 2 x 12  =24
y luego lo hemos dividido por 3
24/3 = 8

También lo podems hacer  como nos dice en la siguiente página.
  1. Primero dividimos 12 entre 3 = 4
  2.  Después multiplicamos el 4 x 2 = 8
  3. Por lo tanto sale lo mismo. Y ahora a practicar.


Unidades de medida

Debes darte una vuelta antes por la página dedicada al área de Matemáticas y ver todo lo que tienes de los temas 8 y 9.



Luego, pincha en el siguiente enlace.


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jueves, 26 de enero de 2012

Recuerda siempre que...

  Debes mirar:
  • Todas las nuevas entradas, al igual que debes  dar una vuelta por las páginas de las áreas para poder ver las nuevas novedades.
  •  El uso del Blog, es una nueva herramienta para poder estudiar. 
  • Debes hacerlo todos los días.
Para ello:
  1. No olvides tener siempre "CERCA" tu libro o apuntes,  de lo que vayas a estudiar.
  2. Mira el tema que estemos dando y luego entra en la página que dentro del Blog hemos dedicado a esa área.
  3. Ponte a repasar mientras juega.
  4. ¡¡¡NO TE  OLVIDES DE LLAMAR TAMBIÉN A MAMÁ O PAPÁ,  PARA QUE TAMBIÉN JUEGUEN Y REPASEN CONTIGO¡¡¡   
  5. No te olvides de dejar tu comentario sobre nuestro Blog en el libro de visitas. Lo tienes arriba, a la izquierda, encima del número de visitantes...donde dice FIRMAR EL LIBRO DE VISITAS.
  6. ¡¡¡¡ YA LLEVAMOS MÁS DE 1.200 VISITAS DESDE DICIEMBRE¡¡¡¡
  7. ¡¡¡ Gracias, gracias¡¡¡¡¡.El esfuerzo tanto de Auri como de Antonio, está teniendo su recompensa, con vuestras visitas y de los demás internautas que se acceden a nuestro Blog.
  8. Si ves que falta algo, escribe un e-mail a la siguiente dirección : cuartoblas@gmail.com., e intentaremos ponerlo lo antes posible.                                                                                                                                                   Un saludo,  Auri y Antonio                                                         
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Canción para el día de la Paz.


Hola, soy Auri.

Esta mañana os he dado la letra de la canción que vamos a cantar el día de la Paz.
Seguidamente os dejo la letra y un vídeo de la misma.

Que canten los niños, que alcen la voz,
que hagan al mundo escuchar;
que unan sus voces y lleguen al sol;
en ellos está la verdad.
que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor;
que canten por esos que no cantarán
porque han apagado su voz...
"yo canto para que me dejen vivir".
"yo canto para que sonría mamá".
"yo canto por que sea el cielo azul".
"y yo para que no me ensucien el mar".
"yo canto para los que no tienen pan".
"yo canto para que respeten la flor".
"yo canto por que el mundo sea feliz".
"yo canto para no escuchar el cañón".
Repite primera parte...
"yo canto por que sea verde el jardín".
"y yo para que no me apaguen el sol".
"yo canto por el que no sabe escribir".
"y yo por el que escribe versos de amor".
"yo canto para que se escuche mi voz".
"y yo para ver si les hago pensar".
"yo canto porque quiero un mundo feliz".
"y yo por si alguien me quiere escuchar".
Repite primera parte hasta el final.


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Reglas de acentuación de diptongos e hiatos.

Con los siguientes apuntes podemos aumentar las cosas aprendidas en clase con respecto a los diptongos e hiatos. Presta atención y las dudas que tengas las expones  el próximo día en clase.



Diptongos e hiatos 2
View more presentations from profelengua


LOS DIPTONGOS E HIATOS: PRESENTACIÓN II

ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS
LA TILDE EN EL DIPTONGO I
LA TILDE EN EL DIPTONGO II
Ortografía: Acentuación de diptongos, triptongos e hiato I
Ortografía: Acentuación de diptongos, triptongos e hiato II
APLICACIÓN DIDÁCTICA
ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA
ES MUY SENCILLO






Un diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba:

•  Una de las vocales debe ser cerrada (i, u).
•  La otra puede ser cerrada o abierta (a, e, o).
•  La h intercalada entre dos vocales no impide el diptongo.

Un triptongo es la unión de tres vocales en una misma sílaba:
•  La vocal central es siempre abierta (a, e, o)
•  Las otras dos vocales son cerradas (i, u)
Un hiato está formado por dos vocales contiguas que pertenecen a sílabas diferentes. Pueden estar formados por:
•  Dos vocales abiertas.
•  Vocal abierta y cerrada: rí-o

Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.

•  Los diptongos y triptongos llevan tilde según las reglas generales de acentuación.
•  Los hiatos formados por dos vocales abiertas llevan tilde según las reglas generales de acentuación.
•  Los hiatos formados por vocal cerrada más vocal abierta siguen las reglas generales de acentuación si el elemento tónico es la vocal abierta. Cuando el elemento tónico es la vocal cerrada, siempre llevan tilde.
•  Los hiatos formados por vocal abierta más vocal cerrada tienen siempre como tónica la vocal cerrada, y siempre llevan tilde, aunque no lo pidan las reglas generales de acentuación.

Colocación de la tilde en diptongos, triptongos e hiatos.
•    En los diptongos formados por vocal abierta + vocal cerrada la tilda va sobre la vocal abierta.
•    En los diptongos formados por dos vocales cerradas, la tilde va sobre la segunda vocal.
•    En los triptongos la tilde va sobre la vocal abierta.
•    En los hiatos formados por vocal abierta + vocal cerrada la tilde se coloca sobre la vocal cerrada.
En los siguientes enlaces tienes actividades para repasar el resumen anterior.



En la página dedicada al área de Lengua Castellana, en el tema 5, tienes también los enlaces que nuevamente os vamos a poner aquí

TEMA 5
Editorial Anaya :
Vocabulario : Palabras homófonas
Ortografía: El diptongo y el hiato
Gramática : Los tipos de oraciones
Expresión escrita : Estructura del relato
Otras:
Ordenar palabras para formar oraciones
La frase al revés
La construcción de frases
La diferenciación de frases en un contexto
Frases incorrectas
Coordinación de frases
Jugamos con las palabras homófonas


Diptongos, hiatos y triptongos
Posts relacionados:
  • Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
  • Numerales e indefinidos. Diptongos, triptongos e hiatos
  • Hiatos y diptongos
  • Escritura élfica: Lección 5 (diptongos, triptongos y hiatos)
  • Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos

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miércoles, 25 de enero de 2012

La prueba del 9 en la multiplicación.

En clase os hemos estado explicando la prueba para ver si una división estaba bien. pero y
¿ para las multiplicaciones?
En mis tiempos me enseñaron lo siguiente.
Presta atención, es muy fácil y podrás saber si tus cuentas están bien

PRUEBA DEL NUEVE PARA LAS MULTIPLICACIONES

Observa:
  • A = Multiplicando
  • B = Multiplicador
  • C = Producto
Para que la prueba sea correcta deben coincidir el resultado de “C” y de “A x B”. Os recuerdo que en “la prueba del 9″, el propio “9″ es igual a “0″.


También valen para las divisiones.

PRUEBA DEL NUEVE PARA LAS DIVISIONES
Esta aplicación vale también para las divisiones con decimales.

prueba-del-9-3
Si quieres comprobar como funciona te propongo que mires en esta página el mecanismo.
prueba del 9
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sábado, 21 de enero de 2012

Nuevos juegos.

  Hemos ampliado la oferta de juegos:
  • Quiere ser millonario, cifras y letras,  etc


en la página

NUESTRO CHAT, MECANOGRAFÍA Y OTRAS COSAS
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Os presentamos unos nuevos enlaces.

Dando ua vuelta por Internet, nos hemos encontrados con estos nuevos enlaces que os pueden ser de interés, tanto para vosotros y vosotras como para vuestras familias. Pincha en cada una de las imágenes.





Tecnotic




Y el siguiente ya lo tienes en la Web del cole pero os la ponemos aquí también:










ESCRITURA

Generador de Pautas: Montessori, línea simple, etc. en Català/Valencià, Castellano, Galego, Inglés, Francés
Escritura Natural Actividades de escritura natural on-line, incluye audio para facilitar la comprensión a los más pequeños 

JUEGOS

HelpKidzLearn Juegos gratuitos on line
ABCya Juegos en Inglés on line


MATERIAL DE CONSULTA

Wikanda La enciclopedia de Andalucía, abierta, libre y multimedia
Andalupedia Enciclopedia visual de Andalucía 
Habilidades sociales Método EOS descargable de Habilidades sociales 1r y 2º ciclo 
Niño celíaco La celiaquía en el cole
Goodrae Diccionario Hipertextual



HERRAMIENTAS

Goodrae Diccionario hipertextual en página web.
WolframAlpha Buscador "respondetodo". Excelente buscador sobre todo como presenta y relaciona los resultados.
Chartle Herramienta gratuita para crear gráficos, diagramas o mapas. Se puede utilizar sin necesidad de registrarse. En inglés.
Crucigramas Educativos Sitio para generar Crucigramas
Vindel Generador de cuadernos de matemáticas, caligrafía, crucigramas, sopas de letras, comprensión lectora, acentuación
Dis@nedu Buscador de recursos educativos de la Junta de Extremadura
Google Swiffi Convertidor de flash a Html5
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miércoles, 11 de enero de 2012

Recursos TIc que se pueden descargar al ordenador.

Os adjuntamos una serie de recursos TIC que se pueden bajar a vuestro ordenador.

Descargar recursos

Recursos TIC que se pueden descargar para ejecutar sin necesidad de conexión a internet:
Cd Genmagic
Series matemáticas
Estrategias para la numeración
Navegando por el tiempo
Las plantas
Proyecto Cifras
La Oca (de las tablas de multiplicar)
Masu en el Planeta de los Números
Alquimia
Árboles
El reloj
Mapa interactivo
Clima Tic
Artrópodos
ALES. Acceso al Lenguaje Escrito
En pocaspalabras
Proyecto Mekos
Aprende y diviertete con Don Quijote
Ortodiver
Cuentos y leyendas ilustrados por niños: I (3-5 años), II (6-8 años) y III (9-11 años)
Ejercicios de Ortografía
DTEATRO
La llamada de la selva
Proble+
Primartis
La ópera en la escuela
Viviendo entre sonidos
Reutilizar y tocar
La banda de los amiguetes
Proyecto Ludos
Una vida saludable, ¡cuida tu cuerpo!
Mapas de la actividad física
Guía didáctica de la Educación Vial para la Educación Primaria
La Educación Vial en la Escuela
Manejo del ratón
La flor del cantueso (lectura)
La leyenda del solitario almez (lectura)
In the morning
Race against time
La cigüeña negra y el buitre leonado (lectura)
El lince ibérico (lectura)
Comparing
Showing Abilities
Hobbies. What do you like?
Class Rules and Market Day
Mañanitas de mayo (lectura)
El descubrimiento de Alba (lectura)
Una larga historia (lectura)
Smiling Town
Smiling Studios
Means of Communication
What are you doing?
School Subjects
My classroom
Secuencias temporales
Discriminación auditiva
Asociación visual
Comprensión visual
Discriminación visual
Asociación auditiva
Comprensión auditiva
La lateralidad
Los días de la semana
Los fonemas y los sinfones
Las letras del alfabeto
El cuerpo humano
Los sentidos y sus funciones
La salud y el cuidado de uno mismo
La higiene personal
La alimentación
Los objetos
La familia
La casa
El entorno próximo
La medida
Las monedas
Problemas con fracciones
Sistema métrico decimal
Resolución de problemas numéricos
Números naturales. Uso adecuado de los paréntesis. Jerarquía de las operaciones.
Dicionario visual interactivo

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martes, 10 de enero de 2012

Pasos para entrar en Séneca.

Accedemos a la siguiente direccrión

https://portalseneca.ced.junta-andalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio 


Una vez dentro nos vamos a la siguiente zona:


En la misma ponemos los datos que se os facilitó  en un primer momento., teniendo en cuenta de que cuenta tanto las mayúsculas como las minúsculas.

Una vez dentro.... deben ustedes de seguir los pasos que les indicamos en el documento de diciembre. También deben pinchar, en la zona derecha del blog, donde dicen manuales, para llegar hasta el manual de los tutores legales y ver las distintos apartados de dicho programa PASEN.

O si lo prefieren pinchen en el siguiente enlace, que les llevará a vuestro manual:

  • Tutores/as legales


Igualmente le recordarmos, que para una mayor rapidez y si desean ponerse en contacto con nosotros, deben mejor escribir  un  e- mail al correo de este Blog,
cuartoblas@gmail.com

                                                                                                 Un saludo,
                                                                                                Auri y Antonio
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Enlace a los libros digitales de Anaya.

Aunque este año nuestro Ciclo todavía sigue con los libros sin renovar, podrás para el año próximo  podrás consultar los libros digitales de la editorial Anaya en la siguiente dirección Web. Una vez dentro de la página verás debajo lo siguiente



deberás pinchar en la zona de abajo donde aparece RECURSOS DIGITALES--- ALUMNOS  y os saldrá una imagen como la siguiente.
Luego tienes que introducir un código en la zona de arriba, según te indica.

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Montaigne

De todas las personas, los niños son las más imaginativas. Se entregan sin reservas a todas las ilusiones.
Milton

Preparar al niño para que siga el camino de la verdad, cuando
llegue a la edad de comprenderla;y al de la bondad, cuando pueda
reconocerla y amarla.
Rousseau

Obra de teatro " EL ÁRBOL MIEDOSO"





Otros enlaces de interés

Una página que no debes dejar nunca de visitar. Os la recomendamos


Zona alumnos Primaria.De todo un poco.


Un poco de cada área. No te olvides de visitar también las páginas situadas arriba.

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  • El misterio de las miradas del museo Thyssen
  • Diseña y Colorea
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  • MU Audiciones
  • MU Flauta. Su técnica
  • MU Los pequeños músicos
  • MU Melodía


JUEGOS EDUCATIVOS

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  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 2 (1)
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 3 (1)
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 4 (1)
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 5 (1)
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 6 (2)
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  • LENGUA CASTELLANA TEMA 6 (2)
  • MATEMATICAS TEMA 1 4º (1)
  • MATEMÁTICAS TEMA 2 (1)
  • MATEMÁTICAS TEMA 3 (1)
  • MATEMÁTICAS TEMA 4 (1)
  • MATEMÁTICAS TEMA 5 (1)
  • MATEMÁTICAS TEMA 6 (2)
  • MÉTODO ABN (1)
  • NÚMEROS DECIMALES. (1)
  • PROBLEMAS (1)
  • PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO (2)
  • SISTEMA DE NUMERACIÓN (1)
  • TEMA 1 CONOCIMIENTO DEL MEDIO. (1)
  • TEMA 1 LENGUA (2)
  • TEMA 1 MATEMÁTICAS (2)
  • TEMA 2 CONOCIMIENTO DEL MEDIO (1)
  • TEMA 2 LENGUA CASTELLANA (1)
  • TEMA 2 MATEMÁTICAS (1)
  • TEMA 3 CONOCIMIENTO DEL MEDIO (1)
  • TEMA 3 LENGUA (1)
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  • TEMA 4 CONOCIMIENTO DEL MEDIO. (1)
  • TEMA 4º LENGUA (1)
  • TEMA 4º MATEMÁTICAS. (1)
  • TEMA 5 CONOCIMIENTO DEL MEDIO. (1)
  • TEMA 5 LENGUA (1)
  • TEMA 5 MATEMÁTICAS. (1)

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        • Os presentamos unos nuevos enlaces.
        • Nuevos juegos.
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      • ►  ene 26 (3)
        • Reglas de acentuación de diptongos e hiatos.
        • Canción para el día de la Paz.
        • Recuerda siempre que...
      • ▼  ene 28 (1)
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REGLAS DE ORTOGRAFÍA

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Debes repasarlas todos los días.

Bicentenario de la Constitución de Cádiz de 1812

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La Consejería de Educación se ha sumado a los actos conmemorativos del bicentenario de la Constitución de Cádiz de 1812 con el Portal ‘La Pepa 2012’,

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